水润万物，守护生命之源

小记者活动合影

讲解员科普全球水资源分布知识 本版摄影：郭雅

珍视生命之源 守护蓝色宝藏

万红小学小记者站 陈宇彤

炎炎夏日，阳光似火，蝉鸣声声。在这个充满生机与活力的早上，我怀着激动的心情参加了融媒体小记者活动。穿上红马甲，戴上小红帽，我们出发啦！

一路上，花儿绚烂美丽，草地碧绿平坦。我们小记者一行很快来到了活动的第一站——张家港市给排水公司。在这里，讲解员老师为我们详细介绍了供水的流程。张家港水厂的源水取自长江，水厂源水处理流程主要包括混凝、‌沉淀、‌过滤和消毒四个阶段。原来，我们每天喝到的水要经过这么多的工序啊！得有多少人付出艰辛的劳动，才能让我们喝上安全的饮用水呀。每一滴水都是那么的来之不易，我们更应该节约用水。

参观完第一站，我们便马不停蹄地来到第二站——水资源科普馆。刚进入A区——水情教育馆，我们便看到一个大圆球悬挂在屋顶。通过讲解员老师的电子投影，蔚蓝色的星球栩栩如生地呈现在我们眼前。这就是我们美丽的地球。尽管地球约71%的面积被海洋覆盖，‌但淡水资源仅占其总水量的2.5%，可供人类直接使用的淡水资源非常有限。水，是生命之源，是万物生长的基石。科学利用好每一滴水是多么重要呀！另外，我国的淡水资源总量为2.8万亿立方米，占全球水资源的6%，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4。从水资源分布图上，我们也能看到，我国很多地方还很干旱缺水。

面对“水危机”，节约用水是保护水资源最直接的行为。我们平时可以通过随手关水龙头、使用节水型水具、一水多用（如用淘米水浇花、洗衣水冲厕）等方式来减少水的浪费。

跟着讲解员老师继续往前走，我们来到了B区——水资源科普体验馆。在这里，我们进行了“天上来水”“水滴石穿”“人体含水量测试”等非常有意义的小实验，探索了更多水的奥秘。

通过这次活动，我了解到了水资源非常宝贵且日益紧张，并学到了节约水资源、保护水资源的知识。爱护水资源，从我做起，从小事做起。让我们一起珍视生命之源，守护这片蓝色的宝藏！

（指导老师：朱芹芬）

争做节水小卫士

锦丰中心小学小记者站 程品源

今天，阳光明媚，微风和煦，我再次穿上小记者的红马甲，对即将展开的探索之旅满怀期待。这次，我们将前往一个让我们亲身体验水的神奇力量的地方。

大巴车缓缓前行，窗外的风景如电影般快速掠过，但我心中的好奇心让我无心欣赏。抵达目的地后，一位笑容满面的讲解员阿姨迎接了我们，她用温柔而有力的声音引领我们进入水的世界。

首先，我们参观了自来水厂，这里是江水转化为自来水的神奇工坊。站在纳滤装置前，我惊讶地瞪大了眼睛，轻声惊叹。这清澈纯净的水流，仿佛是无数微小精灵在滤网间穿梭，将杂质一一剔除。讲解员阿姨耐心地向我们解释了每一个过滤步骤，让我对水的净化过程有了更深入的理解。接着，我们来到了监控台，这里是整个水加工厂的“大脑”，屏幕上跳动的数字和闪烁的指示灯，展示了自来水流向千家万户的每一个细节。的确，水是生命之源，万物之本，我们无法离开水。

随后，我们走进水资源科普馆的一楼大厅，那里的显示屏像一扇扇窗户，让我看到了祖国大地上那些缺水地区的艰难与不易。当我们享受着干净的自来水洗菜做饭，当孩子们在水龙头边嬉戏玩耍，有些人却生活在“滴水贵如油”的环境中。眼前的景象让我开始反思，并在心中萌生了一个想法：我要成为一名节水小卫士。

踏上二楼，我仿佛进入了一个科学的乐园。表面张力、浮力……这些平日里课本上的概念，在这里化作了生动有趣的实验，每一个都让我眼界大开，惊叹不已。特别是漩涡实验，看着水流在特定条件下旋转成美丽的漩涡，我仿佛看到了一个微型的水世界，那里充满了未知和神秘。我迫不及待地动手尝试，没想到第一次就成功了，那种成就感让我兴奋不已。我还体验了吹泡泡、水力发电……每一次尝试，都让我感受到了科学探索的乐趣和魅力，也让我更加坚定，要敬畏水，珍惜水，成为一名节水小卫士。

随着活动接近尾声，我的心却久久不能平静。这次探秘之旅不仅让我学到了许多关于水的知识，更让我深刻体会到了节约用水的重要性。地球上的水资源虽然看似丰富，但实际上可供人类直接利用的淡水资源却十分有限。许多地区正面临着严重的水资源短缺问题，而我们的日常生活中却常常存在浪费水的现象。我想对每一个人说：“节约用水，从我做起，跟我一起，成为节水小卫士，保护水资源，保护我们的地球母亲！”

（指导老师：钱慕瑶）

走进水的世界

南沙中学小记者站 周茗垲

亲爱的同学们，你们是否意识到水的重要性？水是所有生命的根基。今天，我有幸随融媒体小记者团访问了张家港市给排水有限公司和水资源科普馆，深入了解了水资源的知识以及如何保护这些宝贵的资源。

我们首先抵达的是位于杨舍镇的张家港市给排水有限公司，这是一家二级水厂，专注于提供清洁卫生的自来水。它每天能供应20万立方米的水，相当于20万吨生活用水，足以满足一座中等城市四天的用水需求。带着浓厚的兴趣，我们参观了水厂车间，那里布满了各式各样的水管。正当我们满腹疑惑时，工作人员微笑着向我们解释：“你们看到的是二级反渗透设备，它能确保水质更加清洁卫生。可以想象成是你们家用的净水器的放大版。”哦，原来如此！参观完车间后，我们又参观了水厂的中控室，那里墙上挂满了数据图表和水厂平面图。工作人员详细介绍了水厂的各个区域，解释了如何从长江取水，并逐步将其转化为我们饮用的自来水，还详细讲解了水泵的功能和监测水压的重要性。我惊讶地发现，我们日常使用的每一滴水都经历了如此复杂的过程，而这一切都归功于自来水厂员工的辛勤工作。

接着，我们参观了水资源科普馆。在馆内，工作人员详细讲解了节约用水和保护水资源的方法。随后，我们上到二楼，那里有许多有趣的科学实验和知识科普。我在这里学习了阿基米德原理，体验了水面张力，感受到了水的减震效果，并且观看了水龙卷等现象。这些关于水的实验让我目不暇接，尤其是那个模拟家庭用水的实验给我留下了深刻的印象。科普馆展示了日常生活中不同时间段的用水量，例如洗脸、刷牙、洗澡等，需要使用数十个500毫升的水瓶。这一幕让我陷入了沉思。全球淡水资源稀缺，我国也有许多地区面临缺水问题。我们生活在水资源丰富的地区，这令那些缺水地区的人们羡慕不已。然而，许多人却不懂得珍惜，甚至浪费水资源。通过参观科普馆的文字资料和视频，我进一步了解到我国水资源面临的挑战，以及国家如何治理黄河、保护长江。我认识到，我们每个人都有责任成为节约用水和低碳生活的倡导者和实践者。

亲爱的同学们，让我们从现在开始，共同努力节约用水，保护我们宝贵的水资源吧！

（指导老师：王晓东 邬燕敏）

节约用水，人人有责

云盘小学（悦丰）小记者站 胡佳霖

水在我们的生活中无处不在，可你知道我们每天生活使用的水是怎么来的吗？今天上午，我有幸作为小记者来到了张家港给排水公司参观。

来到第一站自来水厂，首先映入眼帘的是互相交错在一起的管道，足足有两三层楼高，看得人眼花缭乱。还有一根根整齐堆放的大水管，远远看去好像一枚枚炮弹叠在一起。工作人员告诉我们：这些水管各司其职，在技术人员的操控下，利用纳滤技术对水进行初步筛选，再通过不同的水管进行一道道工序处理后，干净清澈的水最终缓缓流入城市的供水系统，成为我们日常所需要的生活自来水。这个过程让我震撼不已，也让我意识到每一滴干净的水是多么来之不易。

接着我们来到了旁边的总控室，这里井然有序地摆放了一排电脑，通过信息化的管理，工作人员时刻关注着我们城市水系的情况，足不出户就能对于城市水源情况一目了然。

离开总控室，我们来到了水资源管理处。在这里有一个模拟地球，可以使我们更清楚地了解到水是地球上最宝贵的资源之一，是我们生活、生产的重要基础。然而，由于人类的过度开发和污染，水资源变得越来越稀缺，水资源短缺已成为全球性的问题。这让我深深地认识到，我们每个人都应该珍惜每一滴水。

最后，我们又来到了水实验基地。工作人员向我们展示了很多实验，如：阿基米德浮沉子、水的漩涡原理和水的虹吸原理……我被这些实验和设备深深地吸引了，也对科学研究产生了浓厚的兴趣。

这次参观活动让我受益匪浅，它不仅使我对水资源的珍贵有了更深的认识，也激发了我保护环境的热情和责任感。节约用水，人人有责。我们要从现在开始，养成良好的用水习惯，努力学习科学知识，用实际行动保护我们的地球母亲。

（指导老师：王春燕）

节约用水很重要

合兴小学小记者站 姜钰萱

今天，蓝盈盈的天空上飘着洁白无瑕的云朵，微风轻轻拂过我们的脸颊，我们迈着轻快的步伐，坐上大巴车，来到了水资源科普馆。

刚进入科普馆，我们就看见一颗蓝色星球——地球，讲解员老师说：“我们人类可使用的水只有1%，节约用水迫在眉睫。”

向前走，讲解员老师给我们演示了很多关于水的小实验，有水的张力、虹吸原理、多姿多彩的泡泡、水的减震功能、人体的水分含量等小实验，令我最感兴趣的是“人体的水分含量”这个实验。首先站在钢板上，等待显示器进入下一步，接着输入自己的年龄、性别就可以预测体内水含量了，我体重34kg，体内的水分居然有23.8kg，真令人惊讶!

有的同学就问：“既然水这么重要，我们该如何节约呢？”我来教你节水三大计：

节水从洗浴做起。在平时的刷牙、洗脸中，我们在挤牙膏时要关闭水龙头，避免浪费。洗澡时尽量选择淋浴，又方便又高效节约水资源；

节水从身边做起。身边发现类似水龙头没关好的时候，动动小手帮个忙。

节水从利用做起。洗过澡的水可以用来浇花、冲马桶……

水是生命之源，是地球上最为重要的资源之一，然而随着时代的进步和人口的增长，水资源越来越少，节约用水真的很重要!

（指导老师：黄佳妮）

我与水的“约会”

实验小学（南）小记者站 张婷涵

水，清澈透明，是生命的源泉。你是否了解，水是如何被输送到每个家庭的？全球水资源的供应状况又是如何？今天，我将跟随融媒体小记者团，与水共赴一场“约会”，探寻这些问题的答案。

我们的第一站是张家港市给排水公司。这家公司规模庞大，由多个部门组成。首先，我们踏入了一个布满水管的房间，水管纵横交错，令人目不暇接。原来，经过处理的优质水正是通过这些管道，输送到每个家庭。随后，我们参观了另一个房间，那里摆放着许多巨型净水器，高达三米，宽约一米，与家用净水器相比，它们简直是庞然大物。最后，我们来到了一个特别的房间，一进门，我就被眼前的景象震撼了：众多电脑井然有序地运行，大屏幕上不断切换着各种图像。一位工作人员向我们介绍：“这里是中心控制室，在这里，我们可以监控其他房间的运行状态。”正当我们观察时，屏幕上出现了一张类似地图的图像，上面标有不同颜色和数字。这是一张张家港市的水管路线分布图。不同的颜色代表不同的水量，例如蓝色表示水量充足，黄色表示水量正常。而旁边的数字则显示了该地区的水压，如果某地的水压通常为36或37，而某天的水压出现异常波动，那就意味着该地区的水管可能出现了问题，需要进行检修。

离开给排水公司后，我们前往张家港市水资源科普馆。一位讲解员向我们详细解说：“尽管地球表面大部分被水覆盖，因此地球被誉为‘水的星球’，但可直接饮用的淡水资源却不到1%！”听到这里，我感到非常惊讶。向前几步，我们看到了一张用不同颜色标注的地图。讲解员解释道：“这是一张全球淡水资源分布图，红色区域表示极度缺水，黄色区域表示缺水，绿色区域表示水资源适中，浅蓝色区域表示水资源丰富，深蓝色区域则表示水资源非常丰富。”我们仔细观察这张地图，发现全球许多地区正面临缺水问题，仅在中国就有超过100个城市缺水。随着人口增长、工农业发展以及人们生活水平的提高，我国的用水量迅速增加，供需矛盾日益突出。1949年我国用水总量为1030亿立方米，1980年增长到4430亿立方米，而到了2010年，这一数字已上升至6022亿立方米。目前，全国的用水量大约相当于十条黄河的水量。随着社会的进步，水污染问题也日益严重。21世纪初，全国监测的河流中有一半的水质不符合饮用水标准，超过90%的城市水域受到不同程度的污染。听着这些令人震惊的数据，我感到十分痛心，同时也感慨万千，能够拥有充足的水资源，竟也是一种奢侈。

离开水资源科普馆，我的心中泛起了层层波澜。没有水，就没有瀑布的壮丽，没有湖泊的宁静，没有晴日水光的柔美，没有地球上的万物。水滋养着一切，它无声地滋润着万物。我们每个人都应该自觉地保护这宝贵的水资源，珍惜每一滴水，节约用水，从我做起。

（指导老师：张爱珍）

生命之水，不可枯！

锦丰中心小学小记者站 程思琪

“水，是万物生长的根基。”的确，对于这个蓝色星球上的我们而言，水的重要性不言而喻！它代表着一个词：生命！为了更深入地理解水资源的宝贵，我带着好奇与期待，加入了张家港市水资源科普馆的探索之旅。

清晨，阳光灿烂，微风轻拂。我们一群融媒体小记者早早地聚集在报业大厦的集合点。大家兴奋地讨论着即将展开的探险，空气中充满了激动和期待的氛围。接着，我们有序地登上大巴。窗外的风景快速后退，我们的心也随着风飞向那个充满神秘的科普馆。

“滴滴”当大巴稳稳地停在科普馆门口时，眼前的景象让我们惊叹——一个巨大的装置矗立在那里，仿佛一位魔法师，静静地施展着将江水转化为自来水的神奇法术。讲解员向我们介绍：这就是神奇的纳滤系统。江水在这里经过层层精细的过滤，所有微小的杂质都被拦截，转瞬间变成了清澈透亮、纯净无比的优质水，可以直接饮用！我简直不敢相信自己的耳朵，心中默默地为我们人类的智慧喝彩！

随后，我们参观了中心控制室。这里错综复杂的管道和闪烁的显示屏构成了一个庞大的水网调度中心，分别负责监测和控制水流的方向，确保水资源的安全供应。讲解员告诉我们：这些管道就像一条条隐形的纽带，将清洁的水源不断地输送到每个家庭，让我们能够享受到这份自然的恩赐。哦，我未曾想到：一滴净水，竟是如此珍贵！

接下来，我们参与了有趣的科学体验活动。我参加了吹泡泡比赛，五彩缤纷的泡泡在空中飘荡，仿佛在展示：看吧，我们水家族多么神奇！之后，我们又亲身体验了水力发电。站在模拟的水力发电站前，我们近距离感受到了水流的力量是如何转化为电能的，真是既神奇又有趣！这时，我才恍然大悟：水，竟然还有如此重要的价值！

转眼间，到了告别的时刻。回望水资源科普馆，想到那些净化和供应水资源的工作人员，我的心中充满了感激与敬意！这次探索之旅，我不仅学到了关于水资源的知识，还结识了许多志同道合的新朋友。更重要的是，我深刻地意识到了保护水资源的重要性！生命之水，不可枯竭！珍爱每一滴水，必须从我做起，从日常生活的点点滴滴做起！

（指导老师：黄雨华）